Un gran momento para la Historia.

Inmersos en una "crisis universal" , diseño magnifico de la mas "alta" Ingeniería social y Económica, estamos a punto de perder gran parte de nuestras libertades. Y no es que alguien vaya a arrebatárnoslas por la fuerza ( esos métodos son arcaicos, de otros tiempos), han conseguido que seamos nosotros los que pidamos que por favor nos liberen de ellas.
Tu mismo has pedido que los gobiernos ayuden a los "bancos" en cuanto te han dicho que peligraban tus pocos ahorros, mientras los diseñadores del Nuevo Orden solo lo consideran un experimento mas, hacia Gran Hermano. Has visto bien que la tutela de la economía pase al Banco Mundial. Mañana veras bien que a tu vecino le nieguen el derecho a Internet por compartir la música de moda con otros. Pero pasado mañana, cuando solo exista el dinero electrónico, veras lo fácil que es anular a un sujeto "ilícito"; bastará borrarle de los registros del " Gran Banco"...
Pero no te sientas culpable por que siempre pensarás lo que ellos han diseñado que pienses. Manejan los medios de comunicación ( menos los que no lee nadie), diseñan las noticias, y ultimamente han dado un paso mas; a través de estos medios son capaces de de crear estados de ánimo que predisponen aptitudes sumisas...¿ Que no ? Repasa lo que todas las cadenas y emisoras dijeron y dicen de la crisis,¿ como te hacen sentir? ¿ que ambiente social producen ? ¿ no te da la sensación de que interpretan una única sinfonía, bajo la batuta de un solo director de orquesta?

Sobre el sistema educativo

Hacemos memorizar a nuestros hijos excesivos contenidos, que se olvidan pronto, y no desarrollamos en ellos las capacidades de investigar, de discernir lo realmente importante.

Mucho se podía decir sobre el fracaso educativo en España, pero solo quiero detenerme esta vez en un aspecto. Hemos podido observar, como padres de una estupenda hija, con la que estamos compartiendo los estudios obligatorios y bachillerato, que uno de los grandes fallos del sistema sería fácil de corregir: El exceso de profundidad y extensión en los contenidos. No lleva mas que a una falta de tiempo, tanto en los estudiantes como en el profesorado, para desarrollar unos conocimientos que se olvidarán cuando hayan pasado los exámenes. No da tiempo, se trabaja siempre bajo presión, con la angustia de dar un temario. Cuando lo esencial sería poder transmitir el placer de aprender, de razonar, de investigar...eso no se olvida nunca.
Hemos podido constatar, por algún intercambio, que en otros países, prefieren dar un pequeño guión de aprendizaje, unas lineas generales, pocas y concretas y luego motivar a los alumnos para completar esos conocimientos. Se apoyan en la curiosidad natural del individuo y por supuesto en las nuevas tecnologías. Es impresionante el avance que cualquier persona puede hacer en el aprendizaje de la Historia por ejemplo, si se le proporciona un pequeño esquema, se proyecta un documental y luego se debate sobre el tema.
Dejemos ya de discutir cuestiones nimias( que si la Educción para la Ciudadania si o no , que si se pasa con dos o con cuatro...) ¡ Vale ya de métodos arcaicos ! Apliquemos el sentido común. Si no utilizamos los medios que la psicología y las tecnologías modernas nos ofrecen, si no disponemos de tiempo para comunicarnos con nuestros alumnos, con nuestros hijos, el sistema educativo se apartará cada vez más de la realidad y el fracaso será, así mismo mayor.

Nos sobra casi todo

En el "primer mundo" disponemos de mucho mas de lo necesario, de tanto, que eso mismo es lo que nos hace infelices.

Si nos paramos a pensar nuestras necesidades se podrían reducir a una mínima parte y seguiríamos "viviendo bien".Pero esto no es necesario; simplemente reduciendo una parte pequeña de las cosas que deseamos poseer , tendremos mucho mas tiempo para disfrutar de las otras, las que ya tenemos.
Un ejemplo lo ilustrará. Comemos mal y mucho mas de lo que necesitamos y después tenemos que gastar nuestro tiempo y recursos en gimnasio y salud para reestablecer el equilibrio perdido. El entorno que te rodea te está induciendo de manera constante a consumir no solo mas de lo que necesitas, sino mas de lo que deseas.
Desde pequeño estas educado, condicionado, para dejarte influenciar por los que crean necesidades que luego tienes que satisfacer.
Prueba a vivir con un poco menos y aprovechar mas lo que tienes, verás como te sientes mejor. Piensa si realmente quieres cambiar ya el coche por que no tiene las prestaciones adecuadas. Si quieres cambiar de ordenador por uno que sea unos milisegundos mas rápido. Si deseas cambiar el movil por otro nuevo con el que vas a seguir haciendo lo mismo...
En este "primer mundo" La pregunta que debes hacerte cuando vayas a comprar algo no es si lo necesitas...sino si realmente lo deseas o te han inducido a desearlo...luego elige "libremente".